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“工匠精神”催化高校人才培养创新改革

   作者: 田春雷   更新时间: 2017-11-16 浏览量: 6310

工匠精神催化高校人才培养创新改革


1020日上午,由河北省总工会、河北省委宣传部、河北省教育厅主办的“工匠精神进校园、进课堂、进企业、进车间、进班组”系列活动启动仪式在我院盛大开幕。

会上各位领导、劳模在发言中都提到了“工匠精神”进校园的必要性、紧迫性及深远意义,尤其是杜会强院长结合我院实际情况的讲话精神,对于全院师生而言而言,恰如顾况《行路难》诗中所言:“岂知灌顶有醍醐,能使清凉头不热”。

高校肩负着培养业界技能型精英的重任,但目前国内部分高校的人才培养陷入了发展瓶颈期:“高分低能”、“理论巨人、实践侏儒”、“只想动口,不愿动手”。“工匠精神”的植入恰是解决此“症结”的一剂“良药”。高校应通过:走出去、请进来、让“大国工匠”进校园、进课堂,使学生“0”距离感悟工匠精神;深化校企深度融合、推进顶岗实习、推行现代“学徒制”等具体措施,整合多元化教育资源,将“工匠精神”倡导的精益求精的理念植入人才培养创新改革,成为提升人才整体培养质量的催化剂,为“中国制造”向“中国质造”的飞越助力。





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